Этический кодекс психолога

На І Учредительном съезде Общества психологов Украины 20 декабря 1990 года в г. Киеве был принят Этический кодекс психолога. Этот нормативный акт является гарантом высокопрофессиональной, гуманной, высоконравственной деятельности психологов Украины, осуществляемой в зависимости от специализации и сферы их интересов.

Данный Кодекс представляет собой совокупность этических норм, правил поведения, сложившихся в психологическом сообществе и регулирующих его жизнедеятельность. Объектом исследований и влияния психологов является внутренний мир личности, поэтому их контакты с другими людьми должны быть теплыми, доброжелательными, целебными.

Этический кодекс способствует более успешному осуществлению психологами своей профессиональной деятельности. В частности, школьным и вузовским психологам он помогает в повышении эффективности обучения и воспитания учащихся и студентов; психологам в сфере здравоохранения — в выполнении функций, связанных с профилактикой заболеваний, лечением, реабилитацией пациентов; психологам в сфере государственного управления — в психологическом обеспечении общего и отраслевого управления.

Основанная Обществом психологов Украины Комиссия по этике ведет работу, направленную на правильное толкование психологами Этического кодекса, осуществляет контроль за его соблюдением, обеспечивает формирование у психологов восприятия данного Кодекса как обязательства перед обществом, как одного из важных актов действующего законодательства.

I. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

1.1. Психолог несет личную ответственность за свою работу.

1.2. Психологи обязаны всячески предотвращать и не допускать антигуманных последствий в своей профессиональной деятельности.

1.3. Психологи должны воздерживаться от любых действий или заявлений, угрожающих неприкосновенности личности; не имеют права использовать свои знания и положение с целью унижения человеческого достоинства, подавления личности или манипулирования ею; несут ответственность за соблюдение приоритета интересов человека.

1.4. На психологов возлагается ответственность за надежность используемых методов и программного обеспечения, валидность обработки данных исследований, в том числе и тех, которые проводятся с использованием компьютерных технологий.

1.5. Психологи применяют только те знания, которыми они владеют в соответствии со своей квалификацией, полномочиями и социальным статусом.

II. КОМПЕТЕНТНОСТЬ

2.1. Психологи постоянно пополняют свои знания о новых научных достижениях в области их деятельности, берутся за решение только тех задач, которые относятся к сфере их компетенции. В случае непосильности задачи психологи передают её другому опытному специалисту либо помогают человеку, обратившемуся за поддержкой, наладить контакт с профессионалами, которые могут оказать адекватную помощь.

2.2. Психологи не применяют методов и процедур, не апробированных центральными органами Общества психологов Украины. В тех случаях, когда психологические методики только проходят испытания (с разрешения контрольных органов Общества), психологи, проводя эксперимент с ограниченным контингентом испытуемых, предупреждают их об использовании непроверенных методов и технических устройств либо о своём недостаточном уровне владения ими.

2.3. Психолог публикует под своим именем только ту работу, которая полностью выполнена им самим или содержит значительный собственный вклад; недопустима публикация с целью личной материальной выгоды недостаточно подготовленных работ, невалидизированных методик. Психолог не может выполнять практическую работу, не имея надлежащей квалификации и опыта.

2.4. Психолог стремится к адекватным знаниям о своих индивидуальных качествах и особенностях и определению границ собственных профессиональных возможностей. Личностные психологические проблемы (которые негативно влияют на качество выполнения обязанностей) могут быть показателем профессиональной непригодности и должны как можно быстрее корректироваться и разрешаться психологом.

III. ЗАЩИТА ИНТЕРЕСОВ КЛИЕНТА

3.1. Психологи строго придерживаются принципа добровольного участия клиента в обследованиях. При работе с детьми, пациентами с тяжёлыми психическими расстройствами (то есть в крайних случаях) допускаются отступления от принципа добровольности, но в пределах законодательных норм; обязанностью психолога является стремление наладить с клиентом сотрудничество. Психологи воздерживаются от ненужных лечений.

3.2. Психологи, вступая в контакт с лицами, для которых он является обязательным-принудительным (например, при проведении психологической экспертизы), не имеют права заставлять клиента сообщать сведения помимо его воли, не могут применять принудительные меры для получения данных, кроме случаев, когда такая информация будет способствовать безопасности окружающих или самого клиента.

3.3. Психологи не участвуют в действиях, направленных против свободы личности. Они не имеют права заставлять клиента рассказывать о своей жизненной философии, политических, религиозных или этических убеждениях, не должны требовать отказаться от них.

3.4. Психологи берут на себя профессиональную ответственность за квалифицированное обследование, консультирование, лечение. Они договариваются о сроках завершения своей деятельности или целесообразности направления клиента к другому компетентному специалисту. Ответственность с психолога снимается, если он удостоверился, что другой специалист взял ответственность за клиента на себя.

3.5. Психологи не имеют материальных или личных привилегий, не могут использовать свои знания и положение, доверительное отношение и зависимость клиента в собственных корыстных интересах. В тех случаях, когда услуги являются платными, о финансовых условиях договариваются заранее; не устанавливается дополнительная оплата за консультации и не взимается плата с тех, кого психолог обучает или собирается экзаменовать. Если клиент может получить психологическую помощь бесплатно или дешевле у другого специалиста, то психолог информирует об этом клиента.

3.6. Психолог избегает установления неофициальных отношений с клиентом, если это может помешать проведению диагностической, консультационной и коррекционной работы с ним. Между психологом и клиентом не должно быть половой близости в период, когда психолог несёт ответственность за него.

3.7. Психолог имеет право решать, на каком этапе консультирования или лечения можно дать объективное профессиональное заключение, а в случаях, когда он не может действовать в интересах клиента, разъясняет ему и родителям (опекунам, попечителям) реальное положение дел.

3.8. Заключение по результатам проведённого обследования или лечения делает сам психолог, он не может перекладывать это на других. Психолог обязан чётко и однозначно формулировать заключение, так чтобы его можно было правильно понять и использовать полученные данные на пользу клиента.

3.9. Психолог не делает выводов и не даёт советов, не имея достоверных знаний о клиенте или ситуации, в которой он находится. В отчёте (заключении) психолога должна содержаться только необходимая и вместе с тем достаточная информация, которая отличается полной надёжностью результатов, для решения поставленной задачи, указываться пределы проводимых исследований, характер выявленных симптомов — постоянный или временный.

3.10. Психолог в доступной форме сообщает испытуемому о поставленном диагнозе и методах и средствах помощи. При этом он обязан осторожно и внимательно высказываться относительно выявленных патологий в психическом состоянии клиента. Психолог обязательно предупреждает о том, кто и для чего может использовать эти данные; он не может скрывать от человека, какие официальные решения могут быть вынесены на основании заключения.

Психолог уполномочен лично предотвращать некорректное и неэтичное использование результатов исследований и обязан выполнять эту обязанность независимо от служебной субординации.

IV. КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ

4.1. Психолог обязан соблюдать конфиденциальность во всём, что касается взаимоотношений с клиентом, его личной жизни и жизненных обстоятельств. Исключение составляют случаи, когда выявленные симптомы опасны для клиента и других людей, и психолог обязан проинформировать тех, кто может оказать квалифицированную помощь. Конфиденциальность можно не соблюдать, если клиент просит или соглашается, чтобы в его интересах информация была передана другому лицу.

4.2. Психолог не собирает дополнительных сведений об испытуемом без его согласия и удовлетворяется лишь той информацией, которая необходима для выполнения профессиональной задачи. Запись на магнитную ленту и видеоплёнку, фотографирование и занесение информации о клиенте в компьютерные базы данных осуществляются только с согласия участников.

4.3. Психолог обязан хранить профессиональную тайну, не распространять сведений, полученных в процессе диагностической и коррекционной работы, соблюдать анонимность имени клиента (например, при обучении, в публикациях). Для демонстрации и прослушивания любых материалов требуется письменное разрешение человека, с согласия которого они были записаны; по требованию клиента материалы немедленно уничтожаются.

4.4. Документация работы психологов должна содержать только профессионально необходимые материалы. К этим материалам, связанным с конфиденциальным содержанием деятельности психологов, должен быть исключён доступ посторонних лиц. В тех же случаях, когда психологи обращаются за помощью к другим специалистам, нужно специально ознакомить их с вопросами, касающимися условий и срока хранения таких материалов, а также ограничений в использовании информации о клиенте и предупредить об ответственности за несоблюдение конфиденциальности.

4.5. Если психолог не в состоянии далее выполнять свои функции, он выясняет, нужно ли сохранять материалы (в том числе и информацию, занесённую в компьютер). В случае необходимости психолог должен передать выполнение возложенных на него функций другому специалисту.

4.6. Психолог информирует клиентов о правилах соблюдения конфиденциальности. Смерть или исчезновение испытуемого не освобождает психолога от необходимости хранить профессиональную тайну.

4.7. Психолог не передаёт методических материалов лицам, не уполномоченным осуществлять психологическую деятельность; не раскрывает сути и назначения конкретной методики (за исключением доступных разъяснений правоохранительным и судебным органам).